СКОРО!

Международное Сообщество сказкотерапевтов

Приглашает на программу

Интегративная сказкотерапия

Цель программы – подготовить специалистов для практической работы в области психотерапии, психологического консультирования и психологической коррекции, владеющих методами и технологиями интегративной сказкотерапии.

Срок обучения – 144 ак. часа (основная ступень).

Обучение проходит в очно-заочной форме, состоит из отдельных модулей, порядок прохождения модулей свободный, по желанию обучающегося. Однако рекомендуется проходить обучение последовательно согласно порядку предлагаемых модулей.

Обучение проводится на основе высшего и среднеспециального образования – удостоверение при прохождении основной ступени (6 модулей) «Интегративная сказкотерапия» 144 часа. При прохождении, дополнительно, спецкурсов на выбор (на каждый выдается сертификат на 16 часов и супервизии (не менее 40 часов).

Начало 19 ноября 2024 года

Сказкотерапия — метод, использующий сказки, мифы, притчи и другие жанры, опирающиеся на метафоры и образы, для интеграции личности, развития творческих способностей, расширения сознания, совершенствования взаимодействий с окружающим миром. Этот метод психотерапии предполагает сочинение сказок, разыгрывания их в виде игры, обсуждение народных и авторских сказок и через – это приобщение к культурным истокам, использование активных мифологем, изучение влияний мифологической и сказочной реальности на судьбы людей, коррекция поведения с использованием сказочных и мифологемных образов.

Психологическая помощь в интегративной аналитической сказкотерапии включает в себя: психодиагностику, психокоррекцию, психотерапию, психологическое консультирование, профориентацию и др.

Программа разделена на модули:

Модули программы проходят в виде вебинаров с очным участием преподавателя, то есть можно будет непосредственно общаться в течение всего занятия.

Продолжительность модуля 4 вечера один раз в неделю с 19.00- 22.00.

Продолжительность каждого вебинара 3 часа.

Первый модуль будет проходить по вторникам с 19 ноября 2024 года.

Модуль 1. Теоретические и практические основы сказкотерапии (16 часов)
  • Понятие сказки
  • Происхождение и генезис сказочного жанра
  • Культурологические, философские, лингвистические и психологические аспекты изучения сказки
  • Сущность интегративной сказкотерапии и ее важнейшие методологические положения
  • Понятие о мифе. Связь мифа и сказки. Виды мифов. Важнейшие характеристики мифов
  • Мифология славян. Пантеон славянских богов.
  • Тайны славянской мифологии Символическое значение персонажей животных в мифах и сказках
  • Отражение мифологических мотивов в русских волшебных сказках
  • Боги и герои в мифах и сказках. Персонажи-трикстеры
  • Психологическое значение мифологических персонажей
  • Метафора как единица сказочного мира
  • Сказкотерапевтическая работа с метафорой
  • Психологический анализ клиентских сказок
Модуль 2. Юнгианский анализ в сказкотерапии (16 часов)
  • Структура психического сознание – бессознательное, архетип и комплекс
  • Шесть архетипов индивидуации
  • Мифы на разных стадиях развития личности (по Э.Нойманну)
  • Обзор основных научных подходов к изучению сказок и мифов
  • Процесс индивидуации в сказках, два типа инициации
  • Анализ волшебной сказки в аналитической психологии
  • Традиционные символические системы, алхимические и мифологические сюжеты в процессе терапии
Модуль 3. Основы интегративной сказкотерапии (психология онтогенеза) (16 часов)
  • Механизмы психологического воздействия сказочной метафоры
  • Типологизация сказок. Особенности сказки
  • Структура волшебной сказки. Путь Героя в сказке
  • Практика использования народной и авторской сказки
  • Представление о психологии «ресурсного состояния» в сказкотерапевтической работе
  • Психоаналитический, поведенческий, экзистенциальный подход к анализу содержания сказки
  • Составление «Сказочной когнитивной карты» клиента
  • Архетипические образы, сюжеты и символы в мифах и сказках
  • Принципы подбора сказок для диагностики и коррекционной работы
  • Методы работы со сказкой. Принципы сказочных решений
Модуль 4. Аналитические методы в сказкотерапии (анализ текстов в сказкотерапии) (16 часов)
  • Аналитическое представление о структуре психического и использование его в практике психотерапевта
  • Развитие структуры характера в онтогенезе
  • Жизненные паттерны, ресурсы и проявления структур характеров в запросе клиента
  • Проявление структур характеров сказочных историях. Диагностика
  • Представление о Базовых перинатальных матрицах и их проявление в сказочных сюжетах клиентов
Модуль 5. Сказкотерапия в работе с детьми и подростками» (16 часов)
  • Особенности детского и подросткового восприятия сказочного сюжета.
  • Технология создания сказкотерапевтических коррекционно-развивающих программ для детей и подростков.
  • Технология создания психологической сказки.
  • Принципы создания сказочных игр.
  • Настольные сказочные игры для детей и подростков
  • Использование притч в сказкотерапии
  • Приемы работы с метафорой
  • Методы «запуска» сказкотворчества
Модуль 6. Арт-методы в сказкотерапии (16 часов)
  • Работа с рисунком в интегративной сказкотерапии.
  • Сказкотерапевтическая работа средствами символических (метафорических) карт.
  • Методы интеграции сказкотерапии и театро-терапия
  • Куклотерапия на основе народных и авторских сказок
  • Методы интеграции сказкотерапии и музыкотерапии
  • Танцевально-двигательная терапия на основе сказок и притч
  • Сказка в песочной терапии

заявка на участие

Доступ к записям и материалам (книгам, статьям и т.д.) модулей будут доступны в личном кабинете сайте https://old.skazka-ter.ru

Участие в одном модуле 6 500 руб.
Участие для оплативших сразу 3 модуля 14 900 руб.

Отправьте заявку на участие по адресу skazkater@mail.ru В заявке укажите модули, в которых хотели бы принять участие